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Démarche pour l'enseignement du vocabulaire: Vocanet

Le site Vocanet propose une démarche pour l'enseignement du vocabulaire de la grande section de maternelle à la cinquième des collèges.
Il  offre d’accompagner les enseignants dans la mise en place d’un enseignement systématique, progressif, et raisonné du vocabulaire de la maternelle au collège.

Vocanet s’appuie sur sur trois ouvrages de référence : "Le vocabulaire, comment enrichir sa langue" de Bruno Germain et Jacqueline Picoche, "Vocalire" de Jean-Claude Rolland et "Le Dictionnaire du français usuel" de Jacqueline Picoche et Jean-Claude Rolland.

Il comporte ainsi des des outils pour la mise en pratique en classe :

  • listes des mots par niveaux
  • protocole de travail
  • fiches pratiques et vidéos de J. Picoche
  • articles Vocalire complémentaires
  • fiches témoin
  • micro-récits

Cette démarche, cordonnée par Bruno Germain entouré d'une équipe de spécialistes, de formateurs et d'enseignants, expérimentée depuis 2012 est régulièrement réactualisée et enrichie.

Lien: http://www.vocanet.fr/index.php


Chaque mot est lié à une page propre contenant :
  • une fiche et une vidéo J. Picoche, complémentaires,
  • une fiche Vocalire, élargissant les voies que l'on peut emprunter et dont la lecture est très recommandée.
  • des fiches témoignages représentant des exemples concrets de ce qui a pu être fait dans des classes et qui montrent les variantes possibles.
  • un récit récréatif bref, facultatif, pour clore une leçon.
Une partie didactique est accessible afin de comprendre l'enseignement du vocabulaire.
Un témoignage est disponible ici.

Toonlastic: créer des histoires animées, application extraordinaire


Toontastic 3D est une application pour Ipad et Android permettant de concevoir très facilement un petit dessin animé avec déplacement des personnages, voix et musique possibles.
C'est une application Google et elle est extraordinaire !
Je la recommande pour les tablettes, car les manipulations y sont facilitées par rapport au téléphone.


On commence par choisir le type d'histoire (courte, longue ou rapport de science), planter les décors et sélectionner les personnages.



De nombreux personnages sont déjà fournis, il est également possible de créer un personnage qui sera recrée en 3D et il est même possible d'ajouter son visage sur les personnages !
On enregistre alors la voix tout en déplaçant les personnages avec les doigts. On peut ensuite voir le résultat, y ajouter une musique d'ambiance.


La séquence peut durer au maximum une minute. Lorsqu'on tape lors de l'enregistrement sur un personnage, on peut déclencher une action (déjà paramétrée).
Pour qu'un personnage « parle » en même temps que vous, il faut garder son doigt appuyé sur ledit personnage.
 Il est également possible de "cadrer" en zoomer ou dézoomant d'un rapprochement ou écartement des doigts sur l'écran.




Une fois le dessin animé terminé, il est disponible dans l'application (on navigue dans une galerie) mais on peut exporter la vidéo dans sa galerie au format Mp4. On peut aussi la partager ensuite sur les réseaux sociaux ou l’envoyer par e-mail.
L'application est en anglais, mais on peut passer les explications en cliquant dessus tellement l'utilisation est intuitive et ergonomique.
Enfin, en choisissant le mode Full Motion dans les paramètres, on peut faire bouger les bras et les jambes des personnages. En version standard, les personnages marcheront en suivant notre doigt mais les mouvements resteront standardisés.

https://toontastic.withgoogle.com/

Application extraordinaire pour créer de petits films, simple d'utilisation. Les décors sont limités mais je doute pas que Google ajoute petit à petit des personnages et des décors.

et hop un petit essai...

Autour des cartes mentales


Je m'aperçois que je n'ai pas mis sur le site les ressources autour des cartes mentales. On les nomme aussi cartes heuristiques:
L’adjectif « heuristique » signifie :
- qui sert à la connaissance, qui indique des directions de recherche (définition philosophique)
- (du grec heuriskêin, trouver) qui consiste ou qui tend à trouver.

Pour l'école, le terme de carte mentale me semble pertinent.

Commençons donc par un Pearltrees qui me permet de classer les liens intéressants autour des cartes mentales que je croise au gré de mes pérégrinations sur la toile:
Pearltrees .

Enchaînons par deux diaporamas permettant rapidement:
→ Pour le premier de comprendre la notion de carte mentale, son historique, la théorie, les avantages et les limites de cette représentation.

/

→  Pour le second, d'ouvrir à des représentations visuelles différentes et de travailler avec des outils numériques.




Le numéro des séquences correspond à une formation de 6 h, avec la séance 1 en présentiel (diaporama 1), la seconde à distance avec une commande de travail et une lecture de documents et la troisième, de nouveau en présentiel, avec un retour sur les productions, une ouverture à d'autres présentations visuelles et un travail avec des outils numériques.

Butinage n° 16 de janvier


Voici les cinq sites qui ont retenu mon attention pour le mois de juillet 2017.

➀ Enseigner plus explicitement, la dossier de l'Ifé de Lyon
  • Ce que dit le prescrit
  • Des cadres théoriques différents
  • Expliciter : comment, pourquoi, quand ?
  • En résumé
  • Des outils pour la formation ?
  • Pour aller plus loin
Lien

L'histoire de Paris par ses plans
Plus de 60 plans de Paris de toutes les époques et en très haute résolution retraçent toute l’histoire de la ville de sa création à nos jours avec toutes ses évolutions.
Lien: http://www.laboiteverte.fr/historique-des-plans-de-paris/

Roland Goigoux: quels savoirs utiles aux formateurs
Roland Goigoux résume ici en une heure les quatorze heures de cours qu’il assure dans le master de formation de formateurs de Clermont. (ESPE Clermont Auvergne et laboratoire ACTé), conférence faite devant les candidats au CAFIPEMF et CAFFA (diplômes formateurs premier et second degré). Le texte ci-dessous résume son propos, selon le découpage présenté.
Lien: http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/nouvelles-professionnalites/formateurs/roland-goigoux-quels-savoirs-pour-les-formateurs

Créer des cartes mentales avec Coogle
Coggle est une application en ligne qui permet de créer des cartes mentales. Simple d’utilisation et intuitif cet outil vous  permettra de construire, de diffuser vos cartes mentales sur le web et de travailler sur celles-ci en mode collaboratif.


Comment définir ses priorités.
Ce professeur de philosophie nous explique l'importance de savoir définir ses priorités !
Film sur Youtube en anglais mais sous-titré en français. Amusant à regarder...
Lien: https://www.youtube.com/watch?v=KmIMB4U739s

Meilleurs voeux pour l'année 2017


Les sites Ressources pour l'école et Handituic vous présentent leur meilleurs voeux pour l'année 2017.

Sur les pas de Darwing aux Galapagos: Serious Game

La cité des Sciences propose un Serious Game, entièrement en HTML5, pour être compatible avec les tablettes, sur l'adaptation et la classification emboitée.

"Partez pour les Galápagos, découvrir les nombreuses espèces abritées par ces îles hors du commun ! Ce voyage sur les pas de Charles Darwin vous donnera l’occasion de comprendre, en observant la diversité de la faune et de la flore, en quoi consistent les théories du célèbre scientifique : évolution, sélection naturelle, classification emboîtée, arbre phylogénétique, etc."

Le site est entièrement accessible au clavier et lisible par les lecteurs d’écran, répondant ainsi à la plupart des critères d’accessibilité exigés pour tous les sites Internet émanant d’établissements publics.

Il permet de comprendre la classification des animaux à partir de rangements successifs
On accède à une fiche signalétique pour chaque animal
et les rangements sont refusés s'ils ne correspondent pas...

Lien:  http://www.cite-sciences.fr/juniors/darwin-galapagos/index.html

Le sérious Game est très agréable mais devra se jouer en groupe classe afin d'accompagner les validations des choix.

Tranche de vie au Moyen Age: une application en ligne de la Cité des Sciences

Sur le site de la Cité des Sciences, on peut accéder à un mini site ludo-éducatif  pour enfants de 9 à 12 ans qui aborde la vie et le travail des paysans, des artisans et des marchands au Moyen Âge.
Sur le site de son auteur, Benjamin Gibeaux, un petit film permet rapidement de voir les possibilité du site:

Tranches de vie au Moyen Âge - site ludo-éducatif de la Cité des Sciences - pour les 9-12 ans from Benjamin Gibeaux on Vimeo.

Jouez avec Guillaume, apprenti boulanger, pour comprendre comment vivaient et travaillaient les paysans. Accompagnez Marguerite, apprentie couturière, dans sa découverte des techniques de tissage, encore employées aujourd’hui. voyagez aux côtés de Gautier, fils de marchand, pour vous familiariser avec le commerce au 13ème siècle.



Ce site, compatible ordinateurs et tablettes, est entièrement en HTML5. Un effort particulièrement important a été fait pour rendre accessible ce site interactif.

Lien: http://www.cite-sciences.fr/juniors/moyen-age/

Il faut réussir certains jeux, comme ci dessous, le pavage de la route avant que des brigands n'arrivent pour passer à la suite...


Le site est agréable, ergonomique et pourra se jouer au TNI en groupe classe. Chacun pourra de chez lui retrouver les animations ou travailler sur un autre personnage...

Un superbe dossier sur la maternelle du pôle 68

Un énorme travail du pôle maternelle 68 qui propose à partir d'un fichier pdf cliquable une mine de ressources pour la maternelle.
A partir de cette carte, vous accédez à des fichiers de présentation des programmes, des dossiers sur l'apprentissage, l'espace en maternelle, des affichages référents, des affichages évolutifs, un exemple de carnet de suivi,...des pistes pour l'observation, vous l'aurez compris, on passe de ressources en ressources facilement: les documents sont très clairs, propres, explicatifs...
A proposer à tous les enseignants de maternelle.

Lien: http://www.circ-ien-illfurth.ac-strasbourg.fr/mission-departementale-maternelle/axes-de-travail-2011-2012/le-cahier-de-progres/

Lien général: http://www.circ-ien-illfurth.ac-strasbourg.fr/ 

La mallette numérique sur la différenciation

Le Centre National d'Enseignement à Distance (Cned) mobilise et anime une communauté d'enseignants dans les écoles, collèges et lycées pour proposer AccessiProf, une collection de mallettes pédagogiques créées par des enseignants pour des enseignants au sein de la wikiversité. Les mallettes pédagogiques ont pour but d’aider les enseignants de classe ordinaire à travailler avec des élèves ayant des troubles cognitifs, des troubles dys, des troubles du comportement, des enfants à haut potentiel intellectuel, des élèves en grandes difficultés, etc.

Le site propose des mallettes (Autisme, troubles du comportement...) dont une mallette sur la différenciation.

Tiré du site:
Cette mallette numérique sur la différenciation vous permettra de mettre en place des méthodes de travail et des exercices adaptés aux besoins spécifiques de vos élèves qu'ils aient des troubles cognitifs, des difficultés, un haut potentiel intellectuel... Tous vos élèves pourront en bénéficier ! Ainsi, chacun se sentira à sa place dans la classe et pourra bien vivre l'école.
  • Comprendre la différenciation et Comprendre les besoins des élèves sont deux parties plus théoriques qui vous permettront de mieux comprendre ce qu'est la différenciation et en quoi elle peut-être bénéfique face aux problématiques de vos élèves.
  • Méthodologie vous éclairera sur les différents leviers de la différenciation, sa mise en place et les dispositifs associés (Enseignements réciproques, les ateliers, les plans de travail, la carte mentale, le tutorat...)
  • Outils clés en main vous présentera comment différencier des exercices en vous donnant des conseils et des exemples, des points spécifiques sur certaines matières, une grille d'aide à la différenciation...
  • Parents, élèves, les démarches vous guidera dans vos démarches auprès des parents, des collègues... pour aider les élèves en difficulté ou en situation de handicap.
  • Références vous donne les détails de toutes nos sources et de tous les ouvrages que nous vous conseillons pour différencier.
  • Autres mallettes est la page sur laquelle vous découvrirez les autres mallettes déjà élaborées ainsi que celles à venir.
Lien: https://fr.wikiversity.org/wiki/Mallette_pedagogique_Differenciation?utm_source=IEN%20contributeurs%20Diff%C3%A9renciation

Vous pouvez aussi les suivre sur Facebook:
https://www.facebook.com/accessiprof/

Butinage n°15 de décembre


Voici les cinq sites qui ont retenu mon attention:

➊ L’atelier Canopé 85 de La Roche-sur-Yon a compilé des centaines de webdocumentaires utilisables en classe à l’aide de l’outil Symbaloo. Treize tableaux thématiques sont proposés. Langues étrangères, Sport, Lettres, Histoire, Sciences, Arts, Santé, Valeurs de la République, mais aussi Pédagogie, Éducation aux médias et à l’information. ou encore Orientation professionnelle. Merci à Outils Tice pour la trouvaille.

Lien: https://www.symbaloo.com/profile/atelier-canope-85

Repose en paix, formation continue, un excellent billet de Lucien Marboeuf sur Instit'humeur.

Lien: http://blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2016/11/26/repose-en-paix-formation-continue.html

Pisa 2015 : La France dans la moyenne sauf pour les inégalités...
La France reste dans la moyenne de l'Ocde, avec les États Unis ou l'Autriche, derrière l'Allemagne, et on observe peu de variations par rapport à Pisa 2012. La chute engagée depuis 2003 semble stoppée.
Lien: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/12/06122016Article636166071950318866.aspx 
Et une remarque d'un syndicat: http://www.sgen-cfdt.fr/actu/portrait-de-leleve-pisa/ 

Le remplaçant de Pdf Xchange Viewer se nomme Pdf Xchange Editor. Le logiciel que ne cesse de proposer dans toutes les formations revient avec une version plus belle et intuitive. Une version portable est aussi disponible.
Lien: http://handituic.blogspot.fr/2016/11/le-remplacant-de-pdf-xchange-viewer-se.html

➎ Une fois n'est pas coutume, un article du blog sur Nipédu, les podcasts sur le numérique, l'éducation... J'écoute cela dans la voiture et n'ai plus l'impression de perdre mon temps.
Lien: http://ressources-ecole.blogspot.fr/2016/12/ecouter-des-podcasts-sur-lecole.html